Samedi, 01 Novembre 2014
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En bref, comment ça marche ?

 

1. Phase de préparation (prévoir 3 à 4 sessions d’une durée d’environ 3h30)

onumodele2.jpgDes préparations sont généralement organisées au sein de groupes composés d’une trentaine d’élèves issus de classes d’un même niveau. Le choix des participants se fait sur la base de la motivation et de l’intérêt, sachant qu’il est préférable que ces derniers maîtrisent au préalable certaines notions de base ayant trait à l’histoire et au fonctionnement de l’ONU.
 
Les élèves peuvent être formés au cours de 3 à 4 séances d’une demi-journée, qui sont organisées pendant l’année scolaire.
 
Quelques jours avant la tenue de la simulation « finale », les étudiants et/ou professeurs « formateurs » organisent une dernière séance spécialement destinée à rappeler aux élèves le fonctionnement d’une simulation et /ou à discuter d’un thème ou sujet d’actualité en relation directe avec l’ONU.

 
2. Déroulement type d’une simulation (une journée)

Un exercice de simulation peut réunir 200 élèves, par exemple. Dans ce cas, le déroulement de la simulation suit globalement le schéma suivant :

  • Introduction à l’exercice et présentation de la (ou des) situation(s) de crise figurant à l’ordre du jour
    Les élèves sont divisés en 5 groupes (encadrés par 1 ou 2 professeurs), représentant soit un membre du Conseil de sécurité, soit un des pays concernés par la situation de crise proposée.
    Chaque élève devient alors un délégué représentant le pays qui lui est attribué. 

  • Elaboration des positions nationales et désignation des représentants nationaux
    Exposé des positions nationales et élaboration des coalitions.


  • Elaboration des positions définitives de chaque coalition et désignation des représentants de coalition
    Exposé des propositions de résolutions

  •  Vote des élèves sur les propositions de résolutions

  •  Adoption de la (ou des) résolution(s)

 

A propos du Centre...

Le Centre régional d’information des Nations Unies pour l’Europe occidentale (UNRIC Bruxelles) fournit des informations et de la documentation sur l'ONU aux pays de la région y compris Belgique, France, Luxembourg et Monaco. Le Centre maintient des liaisons avec les institutions de l'Union européenne dans le secteur de l'information.

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